Робот NAO и помощь детям с нарушением развития нервной системы (аутизм)

Робот Nao - это многофункциональный робот нового поколения, изобретенный во Франции. Изначально Nao был задуман, как ассистент в повседневных делах. Но однако сейчас, помимо этих умений, человекоподобное устройство обладает еще рядом интересных навыков и функций, как то: помощь в исследованиях, работа в больницах и школах, постановка театральных сценок и даже присмотр за животными.

Относительно недавно компания Aldebaran Robotics запустила в производство модификацию этого робота под названием Ask NAO (ПДА Nao, Помощь Детям с диагнозом Аутизм). Данная модель робота оказывает ощутимую помощь в развитии коммуникативных навыков у малышей, больных аутизмом. Первый опыт использования робота с данной целью был отмечен в Англии, в 2012-м году, в самой обыкновенной начальной школе. Первоначальная задача робота состояла в том, чтобы наладить контакт с детьми с вышеописанным недугом. Сперва маленькие испытуемые с недоверием отнеслись к странной машине, но затем, постепенно освоившись,даже попытались с ним подружиться. Огромное значение имеет тот факт, что Aldebaran Robotics разработал крайне удобный интерфейс для педагогов, чтобы помогать им в планировании, контроле и анализе взаимодействия робота Nao с детьми, а так же для оценки его влияния на процесс обучения.

Позже, после проведения необходимых исследований, было выявлено 30-типроцентное увеличение различных навыков у детей, находящихся в контакте с роботом. В том числе, у школьников повысилась коммуникабельность,обострилось внимание, выросла усидчивость. К тому же исследования продемонстрировали, что эти улучшения распространяются и на взаимодействие детей с их родителями и докторами. Компания-производитель, воодушевленная такими результатами, на достигнутом останавливаться не стала. Разрабатываются приложения специально для использования в классах, целью которых является научить ребенка распознавать и верно интерпретировать эмоции и язык тела, а также развивать и другие важнейшие социальные навыки. Очень важно,что такие приложения создаются при тесном сотрудничестве и обмене опытом между учителями и непосредственно самими разработчиками.

Ведущий разработчик «Альдебаран Роботикс» Жубер Оливье заявляет: «Нами были разработаны обучающие программы-игры, которые позволяют детям развивать их невербальную и вербальную коммуникацию,эмоциональные составляющие поведения, такие как мимика, пародирование, а также другие основные фундаментальные поведенческие навыки. В ходе годового исследования мы получили огромное количество положительных отзывов от школ США и Англии, а также одобрение аутизм сообществ, и теперь естественно мы просто обязаны продолжать развивать это направление и дальше, на благо общества во всем мире».

Сейчас Nao широко используется для общения с детьми с диагнозом аутизм в Центре здоровья при Университете в США. Специалист Центра Бхат Анжана комментирует: «Практикой выявлено, что детям с данным заболеванием гораздо комфортнее общаться с роботом, чем с живыми людьми. Общение с роботизированным механизмом проще, ведь оно куда предсказуемее, и люди сами могут его контролировать и корректировать по мере необходимости».

Робот Nao является по своей сути не просто маркетинговым ходом компании «Альдебаран Роботикс». По данным компании, расстройство аутистического спектра (аутизм) является самым распространенным и достаточно серьезным тормозом в развитии детей, затронутым данным заболеванием. Таким образом, спрос на такие разработки имеется, и в дальнейшем будет даже продолжать расти. Это еще один яркий пример того, как человекоподобные машины оказывают реальную помощь людям, а не просто являются привлекательными и любопытными достижениями современного прогресса.

Важно отметить, что в будущем стоимость роботизированных систем будет неуклонно падать, становясь всё доступнее и привычнее простому человеку. Однако любой робот отнюдь не разрабатывается для того, чтобы заменять педагогов и докторов, а лишь с той целью, чтобы использовать по мере надобности их умения и возможности. Всегда будут вещи, которые умеют делать, к примеру, терапевты, но которые недоступны роботам. При этом искусственная система имеет возможность взять на себя множество рутинных функций,облегчая человеку его основные задачи.